펜실베니아 대학교 설립,성장,혁신

설립

Penn이라는 애칭으로 알려진 펜실베이니아 대학교는 1740년 설립 이래 풍부한 역사와 학문적 우수성의 유산을 자랑합니다. 미국 건국의 아버지 중 한 명이자 선구적인 사상가인 벤자민 프랭클린(Benjamin Franklin)이 설립한 Penn은 미국 최초의 대학입니다. 미국은 교육에 대해 다학문적 접근 방식을 채택합니다.처음에는 "필라델피아 대학"으로 알려졌던 Penn은 고전 학문과 과학, 상업, 공공 문제 등 현대 학문을 결합한 실용적인 교육을 제공하는 것을 목표로 설립되었습니다. 교육에 대한 이러한 혁신적인 접근 방식은 실용적인 지식의 중요성과 실제 문제에 대한 적용에 대한 프랭클린의 믿음을 반영했습니다.수세기에 걸쳐 Penn은 엄격한 학문 프로그램, 획기적인 연구 및 사회적 영향에 대한 헌신으로 유명한 세계적 수준의 연구 대학으로 성장하고 발전했습니다. 오늘날 Penn에는 12개의 학교와 수많은 연구 센터 및 연구소가 있으며 다양한 학문 분야에 걸쳐 광범위한 학부, 대학원 및 전문 프로그램을 제공합니다.Penn은 역사 전반에 걸쳐 교육, 연구 및 혁신의 선구자였습니다. 최초의 전자 컴퓨터(ENIAC) 개발부터 B형 간염 백신의 발견까지 Penn 연구원과 학자들은 사회와 전 세계에 상당한 공헌을 해왔습니다.또한 다양성, 포용성 및 지역 사회 참여에 대한 Penn의 헌신은 미래의 리더와 변화 주도자를 교육하려는 사명의 원동력이 되어 왔습니다. 접근성과 경제성이라는 창립 원칙부터 형평성과 정의를 촉진하기 위한 지속적인 노력에 이르기까지 Penn은 모든 학생이 성장할 수 있는 활기차고 포용적인 캠퍼스 커뮤니티를 육성하기 위해 최선을 다하고 있습니다.결론적으로, 펜실베이니아 대학교는 설립자인 벤저민 프랭클린(Benjamin Franklin)의 비전과 유산을 보여주는 증거입니다. 풍부한 혁신 역사, 학문적 우수성 및 사회적 영향력을 갖춘 Penn은 계속해서 지식의 한계를 넓히고 학생들이 사회와 세계에 의미 있는 공헌을 할 수 있도록 준비시킵니다.

성장

펜실베이니아 대학에서의 저의 여정은 성장과 배움 그리고 자기 발견으로 가득 찬 혁신적인 경험이었습니다. 캠퍼스에 발을 디딘 순간부터, 저는 펜이 저에게 도전하고 열정을 추구할 수 있는 기회와 자원을 제공할 것이라는 것을 알았습니다.
제가 펜실베이니아 대학에서 성장하는 과정에서 가장 중요한 것 중 하나는 강의실에서 만나게 된 학문적 엄격함과 지적 자극이었습니다. 세계적인 교수진들과 그 분야의 전문가들인 다양한 학문적 프로그램들을 통해, 펜은 제가 비판적으로 생각하고, 복잡한 생각들에 깊이 관여하고, 지적 지평을 넓힐 수 있도록 해주었습니다.게다가 펜의 활기찬 캠퍼스 커뮤니티는 저의 성장 여정에 중요한 역할을 해왔습니다. 학생 단체와 과외 활동에 참여하는 것부터 동료들과 멘토들과 의미 있는 관계를 맺는 것까지, 저는 새로운 관심사를 찾고, 도전하고, 목표를 추구하도록 격려해 준 개인들로 구성된 지지 네트워크에 둘러싸여 있었습니다.또한 경험학습과 체험활동에 대한 펜의 의지 덕분에 교실의 지식을 실제 현장에 적용할 수 있게 되었고, 실제적인 기술과 경험을 쌓을 수 있게 되었습니다. 인턴십이든, 연구 프로젝트든, 지역사회 참여 활동이든, 이론을 실천하고 주변 세상에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 기회를 가졌습니다.나아가 펜이 강조하는 다양성, 포용성, 사회정의는 나의 시야를 넓히고 글로벌 이슈에 대한 이해를 깊게 했습니다. 나는 코스워크, 토론, 캠퍼스 행사 등을 통해 다양한 관점과 경험을 접했고, 공감, 문화적 역량을 키웠고, 나의 지역사회와 그 이상의 변화를 만들겠다는 의지를 가지고 있습니다.결론적으로, 펜실베이니아 대학에서의 저의 성장 과정은 학업의 우수성, 개인적 발전, 그리고 사회적 참여를 특징으로 하는 변혁적인 여행이었습니다. 펜실베이니아 대학과 그 너머에서 제 시간을 계속 탐색하면서, 저는 오늘의 제 모습으로 저를 만들어 준 기회와 경험에 감사하고, 앞으로의 여행이 기대됩니다.

혁신

혁신은 지식의 경계를 허물고 창의성을 함양하며 사회에 긍정적인 영향을 미치기 위한 펜실베이니아 대학(Penn)의 도덕성의 핵심입니다. 12개의 신학교와 다재다능한 탐험 센터와 기관에 걸쳐, Penn은 모든 형태로 발명을 장려하고 지원하는 지역을 경작하고 있습니다. Penn에서 발명의 중요한 원동력 중 하나는 그들 분야의 리더이자 별개의 분야의 정착자인 유명한 교수진입니다. 노벨상 수상자부터 퓰리처상 수상자에 이르기까지, Penn의 교수진은 간결한 탐험과 교육의 밴에 있으며, 학자들과 협력자들이 용감하게 가정하고 새로운 아이디어를 탐구하며 획기적인 발견을 추구하도록 영감을 줍니다. 또한 교육과 탐험에 대한 Penn의 학제 간 접근 방식은 여러 분야에 걸쳐 협력을 촉진하고 교수진과 학자들이 복잡하고 실제적인 도전을 공격하기 위해 함께 노력하도록 장려합니다. Penn Integrated Knowledge(PIK) 프로그램과 Pennovation Center와 유사한 기업을 통해, Penn은 발명을 얻고 학제 간 탐험과 기업가 정신을 고취하기 위해 다양한 배경의 전문가들을 모읍니다. 마찬가지로, 기업가 정신과 기술 이전에 대한 Penn의 헌신은 학자들과 교수진에게 그들의 아이디어를 사회에 이익을 주는 뚜렷한 결과와 제품으로 재 진술하는 데 필요한 금고와 지원을 제공합니다. 초기 인큐베이터와 가속기 프로그램부터 특허와 라이선스 서비스에 이르기까지, Penn의 발명 생태계는 발명가들이 아이디어에서 영향을 미치고 세상에 의미 있는 변화를 만들어내는 길을 탐색할 수 있도록 합니다. 또한, Penn의 전략적인 협력은 적극성, 정부 및 비영리 단체와 함께 발명과 협력에 대한 역량을 더욱 강화합니다. 외부 목시, 금고 및 네트워크를 사용함으로써, Penn은 그 영향을 증폭시키고 세계적인 도전을 더 효과적으로 해결하는 데 적합하며, 발명을 추진하고 삶과 지역 사회를 변화시킬 수 있는 우연성을 가진 결과를 만들어냅니다. 결론적으로, 발명은 교육, 탐험, 그리고 서비스에 있어서의 탁월함을 추구하도록 이끌면서, 펜실베이니아 대학의 구조에 깊은 관련이 있습니다. 선견지명을 가진 리더십, 학제 간 협력, 기업가 정신, 그리고 전략적인 협력의 조합을 통해, Penn은 계속해서 발명의 촉매제가 되고 지식, 발견, 그리고 영향의 미래를 형성하는 리더가 되고 있습니다.